演练筑防线

防疫于心

演练于行

疫情就是命令

防控就是责任

演练即是实战

疫情防控,重任在肩。为切实做好校园疫情防控工作,全面提高教师应对疫情的应急反应能力,熟悉疫情应急处置具体流程,促进疫情防控工作的科学化、标准化、程序化。年3月16号,我园开展了新冠肺炎疫情防控应急演练。

制定预案,统筹规划

为进一步落实幼儿园新冠肺炎常态化防疫工作,年3月16日,我园开展了疫情防控演练活动,以此提高教师们防控水平和应对能力,最大程度的减少病毒对幼儿健康和园所安全稳定造成的危害,更好的维护正常教学秩序。会昌县湘湾首府幼儿园根据疫情防控做应急预案,邱园长对本次演练作周密的部署安排。吕园长对本次演练的流程作详细的解读和培训,指导教师熟悉演练流程,为接下来的现场演练做好充分准备。

落实防疫演练,共筑平安校园

根据新冠肺炎疫情防控应急演练方案,分为三个场景。

场景一:师幼入园;

幼儿离园。

场景二:幼儿园内异常应急;

场景一:师幼入园①教师入园

教职工入园步骤:园门口测量体温—体温正常教师洗手入园。疫情防控严把入园关,把安全隐患隔离至园门外。

②幼儿入园

幼儿入园步骤:入园前在家测体温—园门处测体温及晨检—体温正常幼儿洗手入园。班级教师带幼儿入班前,再次对幼儿进行二次晨检,做好检测并记录,幼儿入班。

场景二:幼儿园内异常应急

上课时期,教师发现一名体温异常幼儿。保健医生立即做好个人防护将幼儿带至隔离室并再次给幼儿用水银温度计测量,确认体温异常后立即拨打家长医院做进一步检查。同时,保健医生马上对发热幼儿所在班级进行彻底消毒,并对隔离室进行消杀。

场景三:幼儿离园

离园采用错峰时段:

小班离园时间:16:30—16:40

中班离园时间:16:40—16:50

大班离园时间:16:50—17:20

家长佩戴口罩进园,在门口保持一米的间距等待教师送出该幼儿,与幼儿牵手离园,不聚集。

场景三:幼儿园消杀工作①班级内的每日消杀工作②户外大型玩具的消杀工作演练总结

疫情防控严把关,始终慎重细落实。通过本次实操演练,全体教职工们进一步明确并规范了防疫流程,提高了疫情突发的应急处理能力。演练后,我园将继续秉持疫情防控严把关的态度,筑牢疫情防火墙,全力保障每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全。

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