—落实“五项管理”规定—
赵县第六中学积极落实教育部、省教育厅、石家庄市关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件要求,有效引导树立科学的教育质量观，促进学生身心健康成长，促进“五项管理”落地生根。现将落实“五项管理”规定分享给您，愿我们共同为学生的健康成长助力!
01
作业管理篇
1、育人“三个严”
（1）.严格执行课程标准和教学计划。
（2）.严格按课表上课,严格执行调代课及登记制度。
（3）.课堂提质增效,严格坚持6+1高效课堂教学模式。
2、类型方式“三创新”
（1）.系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。
（2）.增加科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。
（3）.鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作业,探索跨学科综合性作业。
3、作业要求
教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改。要通过作业精准分析学情,有针对性地及时反馈,特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。
4、管理“两严禁
（1）.严禁教师布置重复性、惩罚性作业。
（2）.严禁教师给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。
02
睡眠管理篇
1、时间“两明确”
（1）.明确每天睡眠时间应达到8小时。
（2）明确严格按作息时间就寝。
2、校内作业“管理”
提升课堂实效,加强作业布置管理，不影响学生睡眠。
3、质量“三指导”
（1）.教师要
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