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以慈心爱心教书育人

——记赵县第五中学教师刘红霞

刘红霞,女,赵县第五中学教师。本科学历,中学一级教师。年毕业,从教20余年来,专注于教育教学,一路走来,有汗水、有困惑、有感悟、而更多的是收获了幸福。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是刚入学的新生,年龄小,一切都是新鲜的,充满了好奇,每天学生问东问西,从学生来看问的事就是大事,刘红霞老师在教学中反思成长,养成了微笑、善意的对待每一个学生的“大问题”,与学生零距离的接触,得到了学生的信任,使他深刻认识“亲其师信其道”真的很实用。

接任每一轮新生的教学,都要从头开始培养学生的良好习惯。一遍遍重复要求,一个事例一个事例的解说,一遍遍督促,及发现问题及时解决问题。我深深懂得,急不来,树要慢慢长大,孩子要慢慢成长。这期间更要以平和的心态对待一个个性格各异的孩子,要让他们愉快成长。

每个班级不乏优秀生,但也不缺特殊的“个性生”。刘红霞老师对他们究根溯源,对症下药,不记的多少次因疏导学生而错过了吃饭的时间,多少次星期天家长打来电话询问孩子的情况,甚至回家了又返校。一次次问题的解决虽累但舒心而快乐。上学期,班内两位男生因病经常耽误导致成绩差,厌学严重,上课不听讲,说话影响他人,多次做工作收效甚微,但她从不放弃每一个学生。与家长共同商量办法,以他们共同解决难题,陪同他们一起做作业,抓住一切时机进行教育交流,动之以情晓之以理。多年来,刘老师不断进行探索,不断总结经验,在感悟中走向理性与科学。对待学生要管而不死,严而不厉,爱在其中,教育好学生。



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