扣好人生第一粒扣子

本文转自：石家庄日报

　　□聂聪超赵爽

　　赵县坚持立根铸魂、价值引领、实践育人，扎实推进未成年人思想道德建设工作品牌。把立德树人作为根本任务，教育引导广大未成年人坚定理想信念、养成良好品德，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，为未成年人“扣好人生第一粒扣子”。

　　县文旅局

　　文化赋能照亮祖国未来

　　今年以来，赵县文旅局始终把加强和改进未成年人思想道德建设作为重要工作内容，充分利用县文化馆、图书馆丰富未成年人生活，打造“文化赋能照亮祖国未来”未成年人思想道德建设工作品牌，全面提升未成年人思想道德建设工作水平。

　　建设书香赵州，提升未成年人阅读能力。以“建设书香赵州”为载体，结合4月23日“世界读书日”等节点，广泛开展青少年读书节、“声动赵州”青少年朗读大赛、经典诵读月等全民阅读活动，提升未成年人阅读能力。今年以来，县文旅局、县图书馆举办“童心向党”“书香家庭、亲子共读”“红色信仰·时代少年——学习党的十九届六中全会精神主题读书活动暨赵县中小学生读书视频比赛”等14场主题阅读活动，共计余名未成年人参与到活动中来。

　　推进非遗进校园，传承优秀传统文化。6月17日，团县委、教育局、少工委、文旅局联合组织开展“赵州非遗进校园”活动，梅花调非遗传承人梁素霞老师、赵州扇鼓非遗传承人曹丽敏老师，各自分享了对非遗文化的深刻理解，并作了介绍和展示。县文旅局、县教育局积极开展“非遗文化进校园”活动，传承发扬非物质文化遗产项目，弘扬赵州文化，丰富校园生活，在青少年中树立文化自信，帮助学生们“知家乡、爱故土、传文化”，丰富了学生们的精神世界，增强了文化自信。

　　强化文化市场监管，营造健康社会环境。县“扫黄打非”办、县文化市场综合执法局深入开展“护苗”行动，加强校园周边文化市场巡查和整治力度，对学校比较集中区域的出版物经营场所、小卖部、文具店等进行拉网式检查，重点检查是否存在销售含有恐怖暴力、迷信低俗内容的非法出版物、违禁品，以及其他危害青少年身心健康的图书文具。同时，查验各出版物发行单位经营许可证、营业执照、进销货清单等，要求各出版物发行单位按照《出版物市场管理规定》等法律法规加强自律，切实增强合法经营意识，给未成年人营造健康的成长环境，共同筑牢社会教育防火墙。截至目前，共开展专项检查5次，出动执法人员19人次，车辆5车次，检查学校周边书店39家次。

　　县妇联

　　少年儿童心向党用心用情伴成长

　　赵县妇联把加强家庭教育工作作为推进新时代未成年人思想道德建设的有效载体，坚持“牵头家庭教育，配合学校教育，参与社会教育”工作定位，打造“少年儿童心向党用心用情伴成长”品牌，努力构建学校、家庭、社会“三结合”网络，扎实推进未成年人思想道德建设，促进未成年人在阳光下健康成长。

　　以各类家庭主题实践活动为抓手，潜移默化开展思想道德教育。以“故事巡讲”“家庭教育指导”“书香飘万家”亲子阅读活动为抓手，举办故事巡讲、亲子朗读活动；开展家庭教育进乡村、进社区活动；开展“把爱带回家”寒假儿童关爱服务“四送”活动，开展“最美家庭”评选、 　　以“儿童友好家园”“家庭教育示范基地”为阵地，提升未成年人思想道德建设水平。今年以来，县妇联实施“知子花开”家庭教育进乡村（社区）活动。全县所有乡村、社区全部建立“知子花开”巾帼家庭教育指导服务站。依托“家庭教育指导服务站”“妇女儿童之家”“家庭教育示范基地”、家长课堂、家长学校，着眼于妇女婚姻家庭和未成年人思想道德开展多种座谈、讲座、培训。实施儿童关爱保护项目，提升广大家长和孩子们，特别是留守流动儿童的安全防范、自我保护意识。在家教公益讲座活动、“网上家长学校”开设未成年人思想道德教育课程，为未成年人提供多渠道多层面的思想道德教育，构建学校、社会、家庭三位一体平台，促进孩子们健康成长。

　　以关爱弱势儿童群体为重点，营造关爱未成年人健康成长的氛围。积极协调各方力量，努力争取各方资源，开展爱心捐助等关爱留守儿童行动，为广大贫困、留守、孤残儿童办好事办实事。结合春节、端午、六一、中秋等节日走访慰问留守儿童、特困家庭。今年以来，儿童之家、巾帼志愿者服务队的“爱心妈妈”和“爱心姐姐”们开展陪伴留守儿童读书、游戏、作业和多种形式的文体活动30多次。通过系列活动的开展，丰富留守儿童的生活，营造关爱未成年人健康成长的良好社会氛围。

　　县科协

　　科普引领放飞梦想

　　赵县科协充分发挥科普主力军作用，扎实开展科学素质提升行动进学校活动，不断打造“科普引领放飞梦想”的科普品牌，进一步激发广大青少年对科技的兴趣，培养科技创新能力，有力推动全县未成年人思想道德建设事业的健康发展。

　　今年1月份，“中国流动科技馆”在赵县巡展两个月。赵县的学子们来到科技馆参观学习，享受精彩纷呈的科技盛宴。“中国流动科技馆”为广大青少年提供了一个体验科学魅力、激发科技梦想的科普基地。巡展不仅展示了人类对自然规律的认识以及认识自然过程的智慧、思想和方法，让大家在绚丽多彩的灯光变化、奇妙有趣的电磁感应中，感受科技的神奇，体验探索的快乐，还进一步激发了广大青少年对科学的兴趣，培养了学科学、爱科学、用科学、讲科学的良好习惯。

　　赵县科协积极参与“梦航天”石家庄市中小学生航天科技创新实践活动。通过认真筛选推荐、专家评审，赵县沙河店小学、高村小学、苏村小学等被遴选为石家庄市航天科技创新人才培养试点学校。此活动传播了航天文化，普及了航天知识，点亮了中小学生的航天梦想，凝聚起实现中国梦航天梦的强大力量，激发了青少年的爱国热情。

　　为改善农村校园科普资源缺乏、科普阵地薄弱的现状，赵县科协联合赵州桥科技馆在部分农村学校开展了赵州桥科普知识进校园活动，参与学生人。活动的开展，不仅让青少年在科普中增智，而且激发了广大青少年对家乡的热爱，厚植爱党爱国爱科学的真挚情怀，进一步引导未成年人“扣好人生第一粒扣子”，从小扬起科学的风帆，努力成长为祖国的栋梁之材。

　　团县委

　　守护未来担当使命

　　为扎实做好未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长，团县委充分发挥自身职能，以“守护未来担当使命”为品牌，多措并举扎实推进工作开展。

　　依托“赵县共青团” 　　同时，抓好“青年大学习”“红领巾爱学习”主题团课线上学习，持续引领全县未成年人听党话、跟党走。线下开展“红领巾研学”活动，以开眼界、学知识、长本领为主题，组织未成年人走进河北省博物院、消防大队等地进行研学活动。

　　团县委结合自身工作职能，加强未成年人维权工作，依托“6·26”国际禁毒日、“12·4”国家宪法日、青少年服务台等活动，通过 　　为选树和宣传未成年人榜样，赵县组织评选“赵县好青年”“优秀共青团员”等先进典型，扎实开展“红领巾奖章”争章活动，为全体少先队员树立榜样，引导队员们听党话、跟党走、学先锋、做先锋，不断成长和进步。同时，开展“我是家乡小小代言人”活动，鼓励未成年人为家乡代言，展示家乡，共评选出7位“小小代言人”推介家乡，宣传家乡。

　　县民政局

　　倾情呵护相伴成长

　　赵县民政局始终把未成年人思想道德建设工作作为保障民生、促进社会稳定的一项重要工作来抓，打造“倾情呵护相伴成长”未成年人思想道德建设品牌，加强未成年人权益保障，保护未成年人身心健康，使未成年人共享社会发展成果。

　　构建未成年人保护网络。赵县成立未成年人保护工作领导小组，建立未成年人保护工作的组织领导和统筹协调机制，加强对未成年人保护工作的统筹、协调、督促和指导，更好地保护未成年人身心健康、保障未成年人合法权益。今年7月，赵县民政局对全县名留守、困境儿童进行风险等级评估，聚焦高风险等级重点帮扶，开展有针对性的个案服务。

　　加强困境儿童生活保障。严格落实困境儿童分类保障制度，并为满18周岁孤儿申请“福彩助学”资金，将孤儿和事实无人抚养儿童全部纳入“明天计划”救治范围，为孤残儿童进行健康体检提供保障。截至目前，孤儿和事实无人抚养儿童共计人，1-8月共发放生活补助.47万元；低保家庭困境儿童人，1-8月共发放补助45.21万元；“福彩助学”6人，共发放助学金3.83万元。

　　强化留守儿童关爱保护工作。依托全国留守儿童和困境儿童信息管理系统，建立儿童档案，实施动态管理；落实留守儿童监护责任，指导、支持和监督家庭切实履行主体责任，对存在监护缺失的家庭进行排查梳理和监护干预；定期对留守、困境儿童本人、父母及其他监护人，儿童督导员开展安全、心理健康教育和政策宣讲等多种形式的宣传教育活动，丰富留守儿童生活，促进留守儿童和困境儿童健康成长。

　　引导社会力量关爱困难儿童。今年“六一”前夕，赵县民政局联合县慈善会、团县委和县残联及爱心企业，前往赵县特殊教育学校开展帮扶慰问和法律宣传活动，为孩子们送去棉被、帐篷和文化用品，并详细了解孩子们当前的生活，鼓励孩子们好好学习。积极链接人力物资信息，对接18位企业家、6个社会组织与困难儿童结对帮扶，减轻儿童家庭经济压力；链接残疾儿童康复资源，组织22位社工人员、2家康复机构帮助残疾儿童提升身体素质和康复能力；链接相关活动场地，如地质博物馆、中医馆等，增强留守、困境儿童的社会融入等。

　　县教育局

　　心理健康我们为你护航

　　赵县教育局坚持把未成年人思想道德建设当成系统工程来抓，集全体教育工作者之智，深入推进学校心理健康教育工作，围绕“心理健康，我们为你护航”工作品牌，在队伍建设、专业提升、宣传教育、咨询服务等方面不断探索实践，多渠道强化学校心理健康教育工作落实落地。

　　建强心理辅导队伍。赵县中小学校坚持落实心理健康教育是学校未成年人思想道德建设工作的组成部分的工作要求。截至年12月，全县中小学校具有国家级心理咨询师资质证书的教师人。心理健康教育专业咨询师分布24所中心学校、教育集团、直属学校，占全县学校的70.58%。全县中小学校已实现学校健康教育课程全覆盖，采取统一教材循环使用、健康教育课程入课表、师资配备专兼职辅助的形式运行。其中申报并达到心理健康教育特色学校等级认定的学校10所、2所5A级心理健康教育特色学校、4所4A级心理健康教育特色学校、4所3A级心理健康教育特色学校。

　　建立心理健康数据库。赵县各中小学校认真落实心理育人工作任务，在每学期开学初，通过测评问卷等多种方式，对在校学生的心理健康状况进行测评与评估，全面了解学生当前的身心状况，建立学校心理档案库，对学生心理健康问题早发现、早处理。重点 　　开展高品质心理健康教育活动。定期开展心理健康知识讲座，制作心理健康手抄报、黑板报和心理漫画，持续开展心理健康教育活动月系列活动，大力开展心理健康教育“每月一主题”教研活动，使学生主动学习关爱自己的心灵，从而提升学生的心理健康水平，促进学生健康人格的形成，增强育人的科学性、实效性。今年以来，开展“青春向党心向阳”活动主题，通过网络视频、主题讲座、主题团队会、组织学生们填写梦想卡、绘制手抄报等途径，宣传和培育学生心理健康理念。侧重特殊时期的团队辅导，对高考前学生焦虑情绪进行调节，对青春期逆反心理进行辅导，参与学生名。

　　县关工委

　　讲好红色故事传承红色基因

　　赵县关工委牢牢把握未成年人成长方向和需求，多措并举，持续推进“讲好红色故事，传承红色基因”品牌教育活动，使红色教育成为未成年人喜闻乐见、真正受益的思想道德教育课，把红色基因融入青少年的血脉，打牢铸魂工程。

　　组建“五老”报告团。赵县关工委选拔80余名有特长的五老人员，成立传统教育、党史教育等红色报告团，对广大青少年开展革命传统教育。赵县“老兵宣讲团”结合当前实际和小学生的心理特点，充分挖掘本地资源，精挑细选赵县英烈事迹，走进各中小学校举办精彩的英烈故事分享会，弘扬先烈英雄事迹，传承革命精神，让红色基因薪火相传。

　　以主题活动擦亮工作品牌。赵县关工委根据工作重点，打造“讲好红色故事，传承红色基因”工作品牌，以“弘扬革命精神燕赵老兵在行动”为主题，利用清明、五一等时间节点，开展系列红色文化教育活动。赵州红文化博物馆带着余件时间跨度近百年的红色藏品，为孩子们详细介绍了藏品背后的红色故事，不断激发学生爱国爱党情怀，让红色基因深植学生内心、代代相传。

　　发挥爱国主义教育基地教育作用。依托赵州桥公园、赵县烈士陵园、豆腐庄惨案纪念馆等爱国主义教育基地，用好红色资源“鲜活教材”，对广大未成年人进行革命传统教育和爱国主义教育，通过正面教育、仪式教育、实践体验教育等方式提升未成年人对国情党史的认知，砥砺家国情怀，激发使命担当。同时，搜集、整理、编印彰显革命英雄英烈故事1万册，发放给未成年人。

　　团残联

因为有我你不会孤独

　　赵县残联高度重视未成年残疾人思想道德建设工作，把未成年残疾人保护和救助工作纳入重点工作，着力精心打造“因为有我，你不会孤独”未成年残疾人思想道德建设工作品牌，不断完善残疾儿童康复救助社会保障体系，促进未成年残疾人全面发展。

　　落实保障，教育助残。赵县残联始终坚持保障重度残疾儿童受教育权利，联合县教育局将康复及教育工作同步实施、同步推进，开展“送教上门”教育工作。年3月，县残联会同特殊教育学校，走访60余名不能到学校学习的残疾儿童，根据他们自身需要，定制一批儿童轮椅等辅具，与送教上门的老师一起送到他们家里。目前，共有75名未成年残疾儿童接受送教上门服务，累计开展授课次。

　　整合资源，精准助残。赵县残联注重整合社会资源，吸收和运用社会力量，形成合力，积极发挥社会化工作优势，协调教育、卫生、民政、人力资源和社会保障等部门，解决残疾人实际问题，进行精准助残。年6月份，赵县残联会同团委、妇联等部门，组织骨科医生对全县残疾学生需要支具和矫正器具体情况做了调查，为16名学生配备矫正器具，让他们在学校里快乐学习，快乐成长。

　　丰富活动，快乐助残。赵县残联借助“全国助残日”“六一”“世界读书日”等节日，走进特殊教育学校开展形式多样、丰富多彩、主题突出、特色鲜明的活动，丰富未成年残疾儿童精神文化生活，增强他们的自信心，促进未成年残疾儿童健康成长。在重要节日节点为特殊儿童康复机构和未成年残疾儿童送去关心和慰问，并通过不定期走访、现场交流等方式向残疾儿童及家长宣传残疾康复、助残政策等相关知识。