三年级下册语文(人教版五四制部编教材)
11、赵州桥
学习要点解析
一、重点生字词的背诵和默写。(必考)
赵县安济桥石匠设计横跨创举既然(立即)而且智慧历史(厉害)
二、认识、牢记读音的词语。(必考)石拱桥(gǒng)
三、重点词语理解。(知识积累)举世闻名:全世界都很有名。
四、牢记多音字:(重点)爪:zhǎo(前爪爪牙)zhuǎ(鸡爪狗爪)
五、认识过渡句。(重点)
课文中的例句:这座桥不但坚固,而且美观。
1、过渡句:承接上下文的句子。
2、过渡句的作用:过渡句起着承上启下的作用,使段落之间的过渡更加自然。前半句总结了上文的意思,后半句提示了下文的意思。
3、要善于发现过渡句,以帮助自己理解课文主要内容。
六、会找中心句。(重点)
课文中的例句:赵州桥非常雄伟。
1、中心句:能概括一篇文章或一段文章主要意思的句子都叫中心句。
2、中心词:中心句中能够体现主要描写对象的那个词语叫做中心词。
3、能代表一篇课文主要意思的句子叫本文的中心句;能代表一段课文主要意思的句子叫本段的中心句。
4、要善于发现中心句,以帮助自己理解课文主要内容。
七、认识排比句。(重点)
1、课文第三自然段:有的刻着------有的刻着------还有的刻着------
2、使用排比句的好处:使句子读起来富有节奏感,且更加有力有气势。
八、认识递进关系的关联词语。
1、递进关系:指的是句子的意思在第一层意思的基础上,又进了一层。
2、这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。关联词语:既------又------
3、这座桥不但坚固,而且美观。关联词语:不但------而且------
4、常用的:不仅------还------
九、问题理解:赵州桥有何历史价值?
赵州桥体现了我国劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
十、课后作业:
1、填空:赵州桥是隋朝的石匠()设计并参加建造的。赵州桥是()的石拱桥。这座桥不但(),而且(),是我国宝贵的()。
2、用下面的三组词语各写一句话:
(1)既---又----(2)不但---而且----(3)有的---有的---还有的---
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